| Título |
Páginas |
ISBN |
DL |
| Aplicaciones Google para la docencia |
31 |
978-84-937300-0-0 |
MA-2090-2009 |
| Guia de ayuda para el estudiante adolescente |
41 |
978-84-937300-1-7 |
MA-2208-2009 |
| Aprendizaje eficiente y capacidades intelectuales |
36 |
978-84-937300-2-4 |
MA-3101-2009 |
| Resolución de corte con guillotina mediante Algoritmo Heurístico |
41 |
978-84-937300-3-1 |
MA-3102-2009 |
| Resolución de corte con guillotina mediante Algoritmo Genético |
32 |
978-84-937300-4-8 |
MA-3103-2009 |
| Tutormat (Tutor Matemático). Guía de uso |
58 |
978-84-937300-5-5 |
MA-3104-2009 |
| PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL AULA. HIGIENE |
47 |
978-84-937300-6-2 |
MA-3303-2009 |
| PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL AULA. ERGONOMÍA |
47 |
978-84-937625-7-5 |
MA-3316-2009 |
| VIVE LA VIDA, VIVE EL MOMENTO |
30 |
978-84-92938-00-1 |
MA-3416-2009 |
| Una aproximación a la aportación de Cauchy al Cálculo Infenitesimal |
27 |
978-84-937300-7-9 |
MA-3314-2009 |
| RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL MÓDULO DEL PCPI: UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, CURSO 1º, DE LA ETAPA PCPI |
50 |
978-84-937300-8-6 |
MA-3350-2009 |
| BLOQUE DE UNIDADES DIDÁCTICAS PARA EL TRABAJO DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD, DESDE EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS |
45 |
978-84-937300-9-3 |
MA-3304-2009 |
| INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DESARROLLADA EN UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, SOBRE EL DESARROLLO DE HÁBITOS SALUDABLES EN EL ALUMNADO DE PRIMERO A CUARTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA |
30 |
978-84-937625-0-6 |
MA-3307-2009 |
| INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SOBRE LA EVOLUCIÓN EN EL CONOCIMIENTO Y EN LA ACTITUD HACIA LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL DURANTE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA |
32 |
978-84-937625-1-3 |
MA-3306-2009 |
| INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SOBRE EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE ENSEÑANZA DURANTE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA |
44 |
978-84-937625-2-0 |
MA-3308-2009 |
| PILOTAJE DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DESARROLLADA EN LA COMARCA DE ANDÚJAR, (JAÉN), SOBRE LA CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS RELACIONADOS CON EDUCACIÓN MEDIO-AMBIENTAL EN ALUMNOS Y ALUMNAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA |
30 |
978-84-937625-3-7 |
MA-3309-2009 |
| PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: NUTRICIÓN EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: “SI QUEREMOS UN CUERPO SANO, LLEVEMOS UNA VIDA SALUDABLE” |
30 |
978-84-937625-4-4 |
MA-3310-2009 |
| UNIDADES DIDÁCTICAS PARA EL TRABAJO DE LA ALIMENTACIÓN Y LA PREVENCIÓN DE FACTORES PERJUDICIALES PARA LA SALUD EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA |
33 |
978-84-937625-5-1 |
MA-3311-2009 |
| Herramientas de Google para controlar y mejorar el posicionamiento Web |
28 |
978-84-937625-6-8 |
MA-3312-2009 |
| ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA EL MANEJO DEL PROCESADOR DE TEXTOS EN EL MÓDULO “UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN” CURSO 1º, DE LA ETAPA PCPI. |
74 |
978-84-937638-1-7 |
MA-3351-2009 |
| PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN MAQUETA NORIA DE FERIA |
131 |
978-84-937625-8-2 |
MA-3358-2009 |
| Algunos documentos útiles para el funcionamiento de un centro |
50 |
978-84-937625-9-9 |
MA-3348-2009 |
| Plan de calidad: Un modelo orientativo para su elaboración y seguimiento |
31 |
978-84-937638-0-0 |
MA-3349-2009 |
| ACTIVIDADES TEÓRICO-PRÁCTICAS PARA EL USO DE LA HOJA DE CÁLCULO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA |
51 |
978-84-937638-2-4 |
MA-3352-2009 |
| Programación didáctica para la calidad en el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones. |
109 |
978-84-937638-4-8 |
MA-3374-2009 |
| PROBLEMAS "VAMOS A SUMAR" |
52 |
978-84-937638-6-2 |
MA-3392-2009 |
| LA ADMINISTRACIÓN EN EL CENTRO ESCOLAR |
154 |
978-84-937638-9-3 |
MA-3394-2009 |
| Proyecto de trabajo didáctico para Ciclo Formativo de la Familia Profesional de Informática |
74 |
978-84-937638-3-1 |
MA-3359-2009 |
| EL MUNDO DE LOS ANIMALES |
86 |
978-84-937638-7-9 |
MA-3393-2009 |
| Didactic Unit and Resources |
40 |
978-84-937638-5-5 |
MA-3375-2009 |
| Actividades Físicas en el Medio Natural. Consideraciones para su tratamiento educativo |
114 |
978-84-937638-8-6 |
MA-3391-2009 |
| CONCEPTOS CLAVE PARA EL TRATAMIENTO DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL AULA DE LA ESO |
81 |
978-84-92938-01-8 |
MA-3437-2009 |
| Lo que hay que saber sobre Competencias Básicas para programar |
50 |
978-84-92938-02-5 |
MA-3438-2009 |
| Estudio sobre Miguel de Unamuno y su obra La Tía Tula |
51 |
978-84-92938-05-6 |
MA-3475-2009 |
| The art of teaching |
117 |
978-84-92938-03-2 |
MA-3465-2009 |
| Public speaking for education professionals |
89 |
978-84-92938-04-9 |
MA-3466-2009 |
| How to make your students speed read in english |
124 |
978-84-92938-06-3 |
MA-3467-2009 |
| VAMOS A RESTAR RESTAR SIN LLEVAR |
52 |
978-84-92938-07-0 |
MA-4-2010 |
| VAMOS A MULTIPLICAR MULTIPLICAR POR UNA CIFRA |
54 |
978-84-92938-08-7 |
MA-5-2010 |
| VAMOS A DIVIDIR DIVIDIR POR UNA CIFRA |
54 |
978-84-92938-09-4 |
MA-6-2010 |
| Macromedia Flash como herramienta para la creación de ejercicios y problemas interactivos de matemáticas. |
315 |
978-84-92938-10-0 |
MA-7-2010 |
| Ejercicios de Ingenio y Desarrollo para el alumnado de Matemáticas de Educación Secundaria Obligatoria |
97 |
978-84-92938-11-7 |
MA-8-2010 |
| Evolución de los procesos de mecanizado |
55 |
978-84-92938-12-4 |
MA-9-2010 |
| Ailment prevention computer habits for students |
121 |
978-84-92938-13-1 |
MA-18-2010 |
| English notebook for advanced bachillerato |
122 |
978-84-92938-14-8 |
MA-19-2010 |
| Digging deeper into the art of teaching: applications in the work of the classroom |
122 |
978-84-92938-15-5 |
MA-20-2010 |
| Dinámica de la Partícula. Métodos de la energía y el momento lineal. |
38 |
978-84-92938-16-2 |
MA-32-2010 |
| Las TIC como recurso educativo |
|
978-84-92938-17-9 |
MA-69-2010 |
| Recursos didácticos para las iniciaciones profesionales de la ESO: Plan de empresa para el acceso al mundo laboral (plan TIC, de organización,…) |
978-84-92938-18-6 |
MA-70-2010 |
| La evolución de las fábulas: de morales a políticas |
60 |
978-84-92938-19-3 |
MA-111-2010 |
| El cuento en Fernán Caballero y Pedro Antonio de Alarcón |
56 |
978-84-92938-20-9 |
MA-112-2010 |
| Estructuras y Organización de las insituciones deportivas en Andalucía. |
42 |
978-84-92938-21-6 |
MA-113-2010 |
| Aproximación al cálculo de instalaciones en viviendas. Instalación de climatización del aula, el taller y el departamento de tecnología del I.E.S. Andrés Benítez de Jerez de la Frontera |
68 |
978-84-92938-22-3 |
MA-133-2010 |
| La docencia: aspectos cognitivos, sociales, morales y afectivos del alumnado |
28 |
978-84-92938-23-0 |
MA-134-2010 |
| Educación secundaria: medidas de atención a la diversidad |
32 |
978-84-92938-24-7 |
MA-135-2010 |
| El Marketing Educativo en nuestros centros |
128 |
978-84-92938-25-4 |
MA-136-2010 |
| Procesos de Aprendizaje con TICs |
62 |
978-84-92938-26-1 |
MA-137-2010 |
| Teleformación:Posibilidades de Educación |
180 |
978-84-92938-27-8 |
MA-138-2010 |
| Evaluación y optimización económica del desmonte de una cantera de roca ornamental a cielo abierto. |
95 |
978-84-92938-28-5 |
MA-183-2010 |
| Tipología de la petimetra: el personaje femenino en La Petimetra de Moratín y en La República de las mujeres de Ramón de la Cruz. |
47 |
978-84-92938-29-2 |
MA-184-2010 |
| El Costumbrismo en autores realistas |
32 |
978-84-92938-30-8 |
MA-185-2010 |
| El castellano y otras lenguas romances |
43 |
978-84-92938-31-5 |
MA-186-2010 |
| Vamos a Contar: Seriaciones ascendente, descendentes y mixtas. |
86 |
978-84-92938-32-2 |
MA-187-2010 |
| Una escuela para todos. Intervención en trastornos de audición. |
78 |
978-84-92938-33-9 |
MA-188-2010 |
| Programa para la transición a la vida adulta para discapacitados intelectuales |
56 |
978-84-92938-34-6 |
MA-189-2010 |
| Análisis de las dificultades de aprendizaje escolar y estudio de los programas existentes. |
61 |
978-84-92938-35-3 |
MA-190-2010 |
| Intervención Familiar en Trastornos Visuales |
71 |
978-84-92938-36-0 |
MA-191-2010 |
| Ejemplo de uso de la Probabilidad en Bachillerato: Control de Inventarios |
89 |
978-84-92938-37-7 |
MA-192-2010 |
| Evaluación de riesgos laborales detectados en una cantera a cielo abierto. |
77 |
978-84-92938-38-4 |
MA-193-2010 |
| Los antecedentes del español |
58 |
978-84-92938-39-1 |
MA-194-2010 |
| Actividades de integración de las Matemáticas y las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Secundaria Obligatoria. |
51 |
978-84-92938-40-7 |
MA-195-2010 |
| LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA:”Los docentes con alumnos con necesidades educativas especiales” |
29 |
978-84-92938-41-4 |
MA-266-2010 |
| Evolución de las distintas Cualidades Físicas en Educación Primaria y Secundaria. |
24 |
978-84-92938-42-1 |
MA-267-2010 |
| Guia con los conenidos mínimos para la elaboración de disposicines internas de seguridad en un centro de trabajo de extracción de roca ornamental a cielo abierto |
55 |
978-84-92938-43-8 |
MA-268-2010 |
| Piensa y diviertete para encontrar respuestas. |
89 |
978-84-92938-44-5 |
MA-269-2010 |
| El accidente del B/T "Exxon Valdez" como precursor de la Oil Pollution Act 1990 |
75 |
978-84-92938-46-9 |
MA-274-2010 |
| La tragedia del B/T "Prestige" |
59 |
978-84-92938-47-6 |
MA-275-2010 |
| La comunicación, el Lenguaje y las Competencias Básicas |
37 |
978-84-92938-48-3 |
MA-276-2010 |
| La Adecuación, la Coherencia y la Cohesión en los textos. |
43 |
978-84-92938-49-0 |
MA-277-2010 |
| Tipología textual: Descubriendo los diferentes tipos de textos. |
61 |
978-84-92938-50-6 |
MA-278-2010 |
| Cuestiones sintácticas para secundaria. (Incluye ejercicios prácticos) |
59 |
978-84-92938-51-3 |
MA-279-2010 |
| El entorno y su conservación. Implicaciones didácticas en Educación Primaria |
90 |
978-84-92938-52-0 |
MA-280-2010 |
| ¿Cantamos o recitamos? De la juglaría a la clerecía |
35 |
978-84-92938-53-7 |
MA-281-2010 |
| ¿Actuamos? Evolución del Teatro |
49 |
978-84-92938-54-4 |
MA-282-2010 |
| Diccionario de Dibujo Técnico |
78 |
978-84-92938-55-1 |
MA-283-2010 |
| Banca, desarrollo de conceptos y actividades resueltas. |
102 |
978-84-92938-45-2 |
MA-270-2010 |
| Instituciones financieras, bancarias, no bancarias, mercado de valores. |
119 |
978-84-92938-56-8 |
MA-396-2010 |
| El origen del ensayo, su desarrollo y su relación con el periodismo. |
89 |
978-84-92938-57-5 |
MA-292-2010 |
| FORMACIÓN para el empleo: Administración de PYMES |
229 |
978-84-92938-58-2 |
MA-293-2010 |
| El lince Ibérico y su Hábitat: Simbiosis Conservacionista |
63 |
978-84-92938-59-9 |
MA-294-2010 |
| ¿Cómo afecta la Guerra Civil española a la literatura? Los géneros literarios después de la guerra. |
70 |
978-84-92938-60-5 |
MA-295-2010 |
| Conceptos básicos de derecho para economistas |
123 |
978-84-92938-61-2 |
MA-296-2010 |
| Docencia Motivadora |
41 |
978-84-92938-62-9 |
MA-297-2010 |
| Gestión del cambio, conflictos y negociaciones en el aula |
49 |
978-84-92938-63-6 |
MA-298-2010 |
| Pasos a seguir para elaborar una Unidad Didáctica Interactiva |
20 |
978-84-92938-64-3 |
MA-399-2010 |
| La Gymkhana como elemento eductivo en Educación Física |
19 |
978-84-92938-73-5 |
MA-489-2010 |
| Memoría de prácticas en un club de fútbol profesional |
52 |
978-84-92938-74-2 |
MA-490-2010 |
| Tratamiento del Tema Transversal de Educación para la Salud desde la materia de EF. Aplicación Práctica sobre Salud Corporal, Espalda y las Posturas. |
36 |
978-84-92938-65-0 |
MA-401-2010 |
| La generación del 27 y algunos de sus autores: Pedro Salinas, Jorge Guillén, Gerardo Diego y García Lorca |
53 |
978-84-92938-79-7 |
MA-465-2010 |
| Instrumentos Metodológicos que contribuyen a la adquisición de las Competencias Básicas |
29 |
978-84-92938-66-7 |
MA-402-2010 |
| Proyecto general para la programación de trabajos de investigación de recursos minerales. |
45 |
978-84-92938-67-4 |
MA-404-2010 |
| Dimensionamiento Parque Maquinaría Móvil Y Estudio Económico: Extracción Mineral |
73 |
978-84-92938-68-1 |
MA-406-2010 |
| Memoria para los trabajos de abandono de labores de una explotación una vez agotado el recurso minero. |
28 |
978-84-92938-69-8 |
MA-408-2010 |
| Didáctica de las Técnicas Antiguas: El Arte del Guadamecí. |
67 |
978-84-92938-70-4 |
MA-409-2010 |
| Plan de restauración para zonas afectadas por actividades extractivas. |
54 |
978-84-92938-71-1 |
MA-413-2010 |
| Diseño Mecánico de Grúa Portuaria |
559 |
978-84-92938-72-8 |
MA-415-2010 |
| Resolución de conflictos en Educación Primaria. Intervención educativa |
108 |
978-84-92938-75-9 |
MA-491-2010 |
| Modelos de Actividades que fomentan un Aprendizaje Significativo de los Contenidos |
25 |
978-84-92938-76-6 |
MA-492-2010 |
| Educación física. La resistencia en la educación secundaria. |
33 |
978-84-92938-77-3 |
MA-493-2010 |
| Recursos Didácticos Interactivos enfocados a la materia Biología y Geología de 4º de ESO |
18 |
978-84-92938-83-4 |
MA-494-2010 |
| Didáctica de las Técnicas Antiguas: El Estofado. |
69 |
978-84-92938-80-3 |
MA-495-2010 |
| Recursos TIC en el aula |
106 |
978-84-92938-78-0 |
MA-496-2010 |
| Influencia francesa en la educación, la política y la cultura española en el Antiguo Régimen (1700-1833) |
166 |
978-84-92938-81-0 |
MA 497-2010 |
| Enfoque pedagógico-creativo de la historia del deporte: Curiosidades, anécdotas y mitos de los Juegos Olímpicos |
83 |
978-84-92938-82-7 |
MA-498-2010 |
| El aprendizaje de habilidades sociales en Educación Primaria |
99 |
978-84-92938-84-1 |
MA-544-2010 |
| Métodos Pedagógicos Innovadores en la Educación Secundaria Obligatoria |
20 |
978-84-92938-85-8 |
MA-545-2010 |
| Adolescentes, práctica físico-deportiva y salud: Estudio sobre sus relaciones y determinantes |
149 |
978-84-92938-86-5 |
MA-546-2010 |
| Unidad didáctica: conociendo el origen de las Islas Canarias. |
19 |
978-84-92938-95-7 |
MA 565-2010 |
| El juego del quemao como propuesta didáctica |
17 |
978-84-92938-96-4 |
MA 566-2010 |
| Los Juegos y Deportes Tradicionales Canarios en la Etapa de Primaria. |
20 |
978-84-92938-97-1 |
MA 567-2010 |
| Educación física. El sistema nervioso en la educación secundaria. |
34 |
978-84-92938-87-2 |
MA-547-2010 |
| Programación didáctica de Bachillerato: Francés, segunda lengua extranjera. |
124 |
978-84-92938-98-8 |
MA 568-2010 |
| Sobrevivir a la recesión |
115 |
978-84-92938-88-9 |
MA 569-2010 |
| Conceptos del profesor para hablar en público |
104 |
978-84-92938-90-2 |
MA 570-2010 |
| Fundamentos online sanos de todo estudiante |
145 |
978-84-92938-91-9 |
MA 571-2010 |
| Métodos Evolucionados de Lectura para Estudiantes |
212 |
978-84-92938-92-6 |
MA 572-2010 |
| Modelo avanzado del docente cómo orador |
77 |
978-84-92938-93-3 |
MA 573-2010 |
| Sistemas para leer con rapidez para alumnos de secundaria |
210 |
978-84-92938-94-0 |
MA 574-2010 |
| La Educación ambiental en el currículo de Educación Primaria |
95 |
978-84-92938-99-5 |
MA 595-2010 |
| El Arte de Inventar. |
117 |
978-84-15020-00-4 |
MA 596-2010 |
| Tecnologia y Seguridad en Recintos |
186 |
978-84-15020-01-1 |
MA 597-2010 |
| La Oratoria del Docente. |
77 |
978-84-15020-02-8 |
MA 598-2010 |
| Tratamiento de Peces en el Acuario. |
80 |
978-84-15020-03-5 |
MA 599-2010 |
| Actividades con canciones |
51 |
978-84-15020-04-2 |
MA 600-2010 |
| La tecnología de la información y de la comunicación en la enseñanza. |
42 |
978-84-15020-05-9 |
MA 601-2010 |
| Fundamentos de la programación didáctica |
37 |
978-84-15020-06-6 |
MA 602-2010 |
| La evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje. |
40 |
978-84-15020-07-3 |
MA 603-2010 |
| Cómo Enseñar |
103 |
978-84-15020-08-0 |
MA 604-2010 |
| El empleo de los blogs en la E.S.O. |
40 |
978-84-15020-09-7 |
MA 605-2010 |
| Las energías renovables en España |
46 |
978-84-15020-10-3 |
MA 606-2010 |
| Formación Básica en socorro para profesores de educación física de secundaria |
38 |
978-84-15020-11-0 |
MA 665-2010 |
| Las actividades acuáticas como contenido educativo en las clases de educación física en secundaria |
13 |
978-84-15020-12-7 |
MA 666-2010 |
| Sobre las competencias básicas de la educación |
45 |
978-84-15020-13-4 |
MA 667-2010 |
| Comparación de la educación en España respecto a otros países: el informe PISA. |
38 |
978-84-15020-14-1 |
MA 668-2010 |
| El Profesor y su Discurso: Oratoria para Docentes. |
89 |
978-84-15020-15-8 |
MA 669-2010 |
| Pío Baroja y El árbol de la ciencia |
49 |
978-84-15020-16-5 |
MA 670-2010 |
| Metodologías educativas |
43 |
978-84-15020-17-2 |
MA 671-2010 |
| Compendio para el Estudio de las Principales Hierbas de Interés en Secundaria |
96 |
978-84-15020-18-9 |
MA 672-2010 |
| Análisis Transversal de Alimentos Curativos en la Biblia |
104 |
978-84-15020-19-6 |
MA 673-2010 |
| Plan anual de centro: ¿documento burocrático o práctico? |
124 |
978-84-15020-20-2 |
MA 710-2010 |
| Plan de atención a la diversidad |
64 |
978-84-15020-21-9 |
MA 711-2010 |
| Un ejemplo de autoevaluación de la Dirección |
23 |
978-84-15020-22-6 |
MA 712-2010 |
| Talleres de aula matinal y actividades extraescolares. |
32 |
978-84-15020-23-3 |
MA 713-2010 |
| Memoria final de curso |
66 |
978-84-15020-24-0 |
MA 714-2010 |
| Las licencias deportivas y su influencia en la sociología del deporte y en el ámbito escolar. |
28 |
978-84-15020-25-7 |
MA 715-2010 |
| Exprésate y Comunícate con tu cuerpo: Expresión corporal en Educación Secundaria |
53 |
978-84-15020-26-4 |
MA 716-2010 |
| La utilidad de la educación. |
92 |
978-84-15020-27-1 |
MA 717-2010 |
| Cómo inculcar el autodesarrollo en FP |
103 |
978-84-15020-28-8 |
MA 718-2010 |
| Estudio de la dilación del estudiante en todos los ámbitos |
111 |
978-84-15020-29-5 |
MA 719-2010 |
| El Aprendizaje Colaborativo y las TIC´s en el Ámbito Educativo. |
139 |
978-84-15020-31-8 |
MA 782-2010 |
| El Aquafitness: Actividad alternativa para la mejora de la salud en clases de Educación Física. |
24 |
978-84-15020-32-5 |
MA 783-2010 |
| Técnicas y estrategias de resolución de conflictos en Educación Primaria |
133 |
978-84-15020-33-2 |
MA 784-2010 |
| Marketing agresivo |
72 |
978-84-15020-34-9 |
MA 785-2010 |
| Mentalidad empresarial |
83 |
978-84-15020-35-6 |
MA 786-2010 |
| Vender en internet. |
69 |
978-84-15020-36-3 |
MA 787-2010 |
| Riesgos del alumno ante el ordenador |
87 |
978-84-15020-37-0 |
MA 788-2010 |
| Gestión del comedor: un servicio complementario en un centro educativo |
32 |
978-84-15020-38-7 |
MA 789-2010 |
| El área de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos. Propuestas educativas |
108 |
978-84-15020-39-4 |
MA 791-2010 |
| Prevención de Riesgos del Estudiante en el Aula |
87 |
978-84-15020-40-0 |
MA 795-2010 |
| Gestión administrativa de un centro: certificados. |
26 |
978-84-15020-41-7 |
MA 796-2010 |
| Ejemplificaciones didácticas para la evaluación de riesgos en el trabajo |
147 |
978-84-15020-42-4 |
MA 844-2010 |
| Explotación didáctica de la película "Charlie y la fábrica de chocolate" para una clase de inglés. |
14 |
978-84-15020-43-1 |
MA 845-2010 |
| El cuerpo de los pies a la cabeza |
20 |
978-84-15020-45-5 |
MA 942-2010 |
| Cómo mejorar los valores Educativos en la ESO |
108 |
978-84-15020-44-8 |
MA 861-2010 |
| Accidentes de Buques Tanque en aguas francesas: El B/T "Amoco Cadiz" y el B/T "Erika". |
65 |
978-84-15020-46-2 |
MA 944-2010 |
| El Seguro Marítimo y sus Exclusiones |
202 |
978-84-15020-47-9 |
MA 945-2010 |
| La lectura en Educación Primaria.Técnicas, estrategias e intervención educativa |
86 |
978-84-15020-48-6 |
MA 946-2010 |
| Cómo rendir más en el estudio: la motivación. |
58 |
978-84-15020-49-3 |
MA 970-2010 |
| Comentarios de textos filológicos |
51 |
978-84-15020-50-9 |
MA 972-2010 |
| El juego como recurso didáctico y metodológico en Educación Primaria |
158 |
978-84-15020-51-6 |
MA 973-2010 |
| Sistema de desarrollo para microprocesador |
202 |
978-84-15020-52-3 |
MA 974-2010 |
| Proyecto de animación a la lectura. |
43 |
978-84-15020-53-0 |
MA 1019-2010 |
| Proyecto Guiñol. El desarrollo de las Competencias Básicas en una aula de Educación Primaria. |
27 |
978-84-15020-54-7 |
MA 1020-2010 |
| El aprendizaje de la escritura en Educación Primaria. Métodos, estrategias y propuestas didácticas |
88 |
978-84-15020-55-4 |
MA 1085-2010 |
| Método De Lectoescritura: El Guardián De Las Palabras |
39 |
978-84-15020-56-1 |
MA 1189-2010 |
| Las TIC como recurso didáctico y metodológico en Educación Primaria |
145 |
978-84-15020-57-8 |
MA 1190-2010 |
| Intervención en hiperactividad |
59 |
978-84-15020-58-5 |
MA 1191-2010 |
| Las competencias básicas: una nueva didáctica |
103 |
978-84-15020-59-2 |
MA 1415-2010 |
| Actividades TIC para 5º de Primaria |
77 |
978-84-15020-60-8 |
MA 1416-2010 |
| Diseño y elaboración de materiales para el desarrollo de las habilidades lingüísticas en Educación Infantil. Volumen I: actividades relacionadas con la literatura infantil. |
37 |
978-84-15020-62-2 |
MA 1561-2010 |
| Diseño y elaboración de materiales para el desarrollo de las habilidades lingüísticas en Educación Infantil. Volumen II: actividades relacionadas con lógico-matemática. |
23 |
978-84-15020-67-7 |
MA 1562-2010 |
| Un tesoro en el mar |
14 |
978-84-15020-63-9 |
MA 1417-2010 |
| Seguridad e higiene de los alimentos: Legislación Europea (UE) |
53 |
978-84-15020-64-6 |
MA 1418-2010 |
| La carne: Alteraciones en la higiene |
23 |
978-84-15020-65-3 |
MA 1419-2010 |
| Intervención psicosocial con enfermos terminales y personas mayores dependientes |
85 |
978-84-15020-66-0 |
MA 1423-2010 |
| Gramática Segundo de Primaria |
115 |
978-84-15020-68-4 |
MA 1564-2010 |
| La Resolución de Problemas en la Educación Primaria |
50 |
978-84-15020-69-1 |
MA 1565-2010 |
| Actividades TIC para 6º de Primaria |
84 |
978-84-15020-72-1 |
MA 1718-2010 |
| Conoce la fauna de tu entorno |
104 |
978-84-15020-70-7 |
MA 1719-2010 |
| Conoce la flora de tu entorno |
100 |
978-84-15020-71-4 |
MA 1720-2010 |
| Aula Enclave. Mi Experiencia |
79 |
978-84-15020-73-8 |
MA 1867-2010 |
| Técnicas de Estudio para Educación Primaria |
81 |
978-84-15020-74-5 |
MA 1868-2010 |
| Estudio de la historia natural de la hepatopatía tóxicomedicamentosa |
233 |
978-84-15020-75-2 |
MA 1869-2010 |
| Crecemos, nos movemos y aprendemos a aprender |
93 |
978-84-15020-77-6 |
MA 1871-2010 |
| La resolución de problemas en el tercer ciclo de educación primaria. |
81 |
978-84-15020-78-3 |
MA 1964-2010 |
| Actividades de Lengua y Literatura llevadas con éxito al aula |
73 |
978-84-15020-79-0 |
MA 1965-2010 |
| Evaluación de la audición y la inteligencia en Acnees |
99 |
978-84-15020-80-6 |
MA 1966-2010 |
| Electrónica de muy alta velocidad |
195 |
978-84-15020-81-3 |
MA 1967-2010 |
| Modelos de Aprendizaje Escolar |
68 |
978-84-15020-82-0 |
MA 1968-2010 |
| La enseñanza de la lengua oral y escrita |
72 |
978-84-15020-83-7 |
MA 2088-2010 |
| Las necesidades específicas de apoyo educativo |
83 |
978-84-15020-84-4 |
MA 2089-2010 |
| Lucita: Un cuento para trabajar las competencias. |
54 |
978-84-15020-85-1 |
MA 2090-2010 |
| Recursos Didácticos para el estudio de la Historia de España. |
180 |
978-84-15020-86-8 |
MA 2091-2010 |
| Rehabilitación electromecánica de una central hidraúlica |
241 |
978-84-15020-87-5 |
MA 2092-2010 |
| Literatura infantil y educación literaria en el aula de Primaria |
195 |
978-84-15020-88-2 |
MA 2235-2010 |
| Cuentos infantiles de la A a la Z |
70 |
978-84-15020-89-9 |
MA 2236-2010 |
| Propuesta didáctica para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y un nivel de competencia curricular de primer ciclo de Educación Primaria (Primer trimestre) |
65 |
978-84-15020-90-5 |
MA 2237-2010 |
| La Inteligencia Emocional en Educación Primaria |
100 |
978-84-15020-91-2 |
MA 2238-2010 |
| Cómo realizar una Propuesta Pedagógica. |
57 |
978-84-15020-92-9 |
MA 2252-2010 |
| Los Hijos de San Bruno |
276 |
978-84-15020-93-6 |
MA 2264-2010 |
| Proyecto de lectoescritura a partir de un texto de tradición oral como centro de interés |
32 |
978-84-15020-94-3 |
MA 2341-2010 |
| Programar en educación infantil |
33 |
978-84-15020-95-0 |
MA 2342-2010 |
| La globalización en educación infantil |
33 |
978-84-15020-96-7 |
MA 2343-2010 |
| Discapacidad Auditiva y Pedagogía Terapéutica |
52 |
978-84-15020-97-4 |
MA 2344-2010 |
| El uso de los SAAC en el aula de apoyo. (Sistema BLISS) |
63 |
978-84-15020-99-8 |
MA 2345-2010 |
| Cuento de expresión corporal: Los tres Marranitos y el lobo Saturnino.Aplicado a la Educación Física |
27 |
978-84-15230-04-5 |
MA 2450-2010 |
| Cuento de siempre: Pinocho. Adaptado a la Pedagogía Terapéutica. |
28 |
978-84-15230-05-2 |
MA 2451-2010 |
| La gran aventura del pequeño indio |
20 |
978-84-15230-01-4 |
MA 2393-2010 |
| La literatura infantil |
91 |
978-84-15230-02-1 |
MA 2394-2010 |
| Monográficos Seguridad Informática: Wifiway |
130 |
978-84-15230-00-7 |
MA 2348-2010 |
| Cuentos de Educación Especial: Alejandro |
14 |
978-84-15230-06-9 |
MA 2452-2010 |
| La Coeducación en el Sistema Educativo |
77 |
978-84-15230-03-8 |
MA 2395-2010 |
| Familia y Educación Infantil: Una tarea compartida |
29 |
978-84-15230-07-6 |
MA 2453-2010 |
| Desarrollo cognitivo en Educación Infantil |
35 |
978-84-15230-08-3 |
MA 2454-2010 |
| El desarrollo de la personalidad, afectividad y autonomía en Educación Infantil |
32 |
978-84-15230-09-0 |
MA 2455-2010 |
| Las TIC como Recurso Didáctico en Educación Primaria |
70 |
978-84-15230-12-0 |
MA 2456-2010 |
| ¿Cómo juegan los niños y niñas en Educación Infantil? |
43 |
978-84-15230-10-6 |
MA 2457-2010 |
| Análisis del lenguaje plástico. De la primera infancia a la etapa de Primaria |
31 |
978-84-15230-11-3 |
MA 2458-2010 |
| Proyecto de trabajo: El Espacio |
43 |
978-84-15230-13-7 |
MA 2459-2010 |
| 26 días inolvidables. Mi diario |
90 |
978-84-15230-14-4 |
MA 2460-2010 |